Fascynujące zdjęcia w bardzo dużym przybliżeniu. To efekt pracy naukowców z Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu

Atlas Zasobów Otwartej Nauki 2.0. to druga edycja projektu, który rozwija platformę umożliwiającą dostęp do danych naukowych i edukacyjnych. Bazę tworzą zasoby z:

• Politechniki Wrocławskiej,
• Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu,
• Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu,
• Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu,
• Instytutu Badań Systemowych PAN w Warszawie.

- Na platformie gromadzone są różnorodne zasoby, takie jak książki, czasopisma, artykuły naukowe, skrypty, szkice, zdjęcia, pliki audio, wideo, modele 3D i wiele innych - mówią naukowcy z Uniwersytetu Przyrodniczego.

Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu był odpowiedzialny za koordynację projektu, a Centrum Zasobów i Wsparcia Dydaktyki zajmowało się jego realizacją.

W tej edycji naukowcy z Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu pracowali nad udostępnieniem czterech kolekcji, które zawierały łącznie 10 224 rekordy danych. Wśród zgromadzonych materiałów znalazły się:

• Baza zdjęć echokardiograficznych wraz z zapisami EKG, preparatami i opisami historii chorób serca zwierząt, stworzona przez zespół z Wydziału Medycyny Weterynaryjnej pod kierownictwem prof. Agnieszki Noszczyk-Nowak.
• Baza zdjęć mikroskopowych wraz z wynikami mikroanaliz rentgenowskich uzupełnionych o publikacje naukowe i prezentacje multimedialne, opracowana przez zespół z Katedry Biologii Eksperymentalnej pod kierownictwem prof. Krzysztofa Marycza.
• Baza zdjęć roślin z Europy Centralnej, przede wszystkim z obszaru Polski, Czech i Niemiec. Zawiera prezentacje cech gatunków wykonanych różnymi metodami. Odpowiedzialnym za tę bazę jest mgr Paweł Jarzembowski.
• Baza danych pól refrakcji atmosferycznej (załamania światła przy przejściu przez atmosferę) przygotowana przez zespół z Instytutu Geodezji i Geoinformatyki pod kierownictwem prof. Witolda Rohma.

- Wszystkie te zasoby zostały udostępnione zgodnie z ideą Open Data, co oznacza, że są dostępne na warunkach otwartych licencji dla wszystkich użytkowników Internetu, w szczególności dla naukowców, nauczycieli, studentów, uczniów i przedsiębiorców. Udostępnione na platformie kolekcje mogą być wykorzystywane, na przykład, w nauczaniu - dodają naukowcy.