Razem w cyfrowym świecie – startują darmowe programy dla szkół MegaMisja i #SuperKoderzy

Razem w cyfrowym świecie - pod tym hasłem Fundacja Orange zaprasza szkoły z całej Polski do udziału w bezpłatnych programach - MegaMisji i #SuperKoderach. Dzięki tym inicjatywom dzieci i młodzież mogą lepiej poznać i zrozumieć cyfrowy świat. Udział mogą wziąć szkoły duże i małe, z miast i wsi - rekrutacja trwa do 16 maja! Zgłaszać można się na stronie https://fundacja.orange.pl/nabor-szkol.

Cyfrowe kompetencje to nie tylko obsługa smartfonów i aplikacji. To także umiejętność krytycznego myślenia, zachowania balansu między życiem onaline i offline i kreatywnego korzystania z technologii. Pandemia czy wojna w Ukrainie pokazują – jak ważne jest, żeby dzieci i młodzież rozumiały cyfrowy świat i były w nim bezpieczne.

Pandemia i związana z nią przedłużająca się edukacja zdalna miały ogromny wpływ na postawy oraz nawyki dzieci i młodzieży, nie tylko znacznie wydłużając czas spędzany przez najmłodszych przed ekranami, ale też zmieniając charakter większości ich relacji, zwłaszcza z rówieśnikami.

Dziś zaś, gdy za naszą wschodnią granicą trwa wojna, jeszcze wyraźniej niż dotychczas dostrzegamy, jaką siłę rażenia mają fake newsy i chaos informacyjny, z którymi młodzi ludzie spotykają się w internecie na co dzień.

Niezwykle ważne jest, by w cyfrowej rzeczywistości najmłodsi nie byli pozostawieni sami sobie. Odkrywanie jej w asyście dorosłych w kreatywny, nieszablonowy sposób to dobra droga do tego, by wyposażyć dzieci w odpowiednie kompetencje cyfrowe.
Programy realizowane przez Fundację Orange – MegaMisja oraz #SuperKoderzy – pomagają uczniom poznawać świat cyfrowy i oferowane przez niego możliwości pod czujnym okiem nauczycieli. Do dziś w obu tych programach wzięło udział 50 000 dzieci z ponad 2000 szkół – dużych i małych, miejskich i wiejskich – w całej Polsce.

Zarówno MegaMisja, jak i #SuperKoderzy nie wiążą się z żadnymi kosztami dla szkół, wpisują się w obowiązującą podstawę programową . Co ważne nauczyciele, nie muszą być specjalistami od nowych technologii, bo otrzymują scenariusze zajęć, dostęp do platformy na której mogą wymienić się wątpliwościami z innymi uczestnikami oraz merytoryczne wsparcie od Fundacji.

Czy warto włączać w działania związane z edukacją kompetencji cyfrowych uczniów najmłodszych klas szkół podstawowych? Jak najbardziej – to właśnie do nich skierowany jest program MegaMisja. To 10-miesięczny cykl zajęć oparty na formule bajki, który w angażujący sposób uczy dzieci z klas 1-3, jak bezpiecznie i odpowiedzialnie korzystać z nowych technologii.

Pierwszaki od początku były zafascynowane lekcjami, w których towarzyszył im Psotnik, czyli główny bohater projektu – opowiada pani Eliza Idczak, nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej ze Szkoły Podstawowej im. Kazimierza Nowaka w Dąbrówce, która wraz ze swoimi uczniami wzięła udział w poprzedniej edycji programu MegaMisja. - Dobór jego stroju, nagrody gwarantowane, filmiki, ciekawe scenariusze motywowały do pracy nad kolejnymi tematami, a twórcze podejście i wielokierunkowość sprawiały, że dzieci chłonęły wiadomości jak gąbki, coraz świadomiej i bezpieczniej działając w sieci.

Nauczyciele, wyposażeni przez Fundację Orange w gotowe scenariusze lekcji, a także w niezbędny sprzęt, uczą swoich podopiecznych m. in. jakie treści można udostępniać w internecie, jak tworzyć grafikę i wideo czy jak odróżniać fake newsy od prawdy. Ale to nie wszystko. - Zdobyte podczas zajęć MegaMisji doświadczenie przekłada się na codzienne życie szkolne – podkreśla pani Eliza. - Ciekawość nowego i radość z kolejnych wyzwań wspiera rozwój emocjonalny dzieci, wpływa na tworzące się relacje. Zajęcia niejednokrotnie ośmielają do zadawania pytań, włączenia się w rozmowę, pochwalenia się jakimś spostrzeżeniem, rodzą poczucie przynależności do zespołu.

Z myślą o rozwoju kompetencji cyfrowych nieco starszych dzieciach, uczęszczających do klas 4-8, powstali natomiast #SuperKoderzy. To program, który pokazuje dzieciom szerokie spektrum możliwości, jakie niosą ze sobą nowe technologie. Ten cykl zajęć pozwala bowiem wplatać elementy kodowania w lekcje przeróżnych przedmiotów, od matematyki przez przyrodę, historię do języków obcych.

W ten sposób swoje lekcje urozmaiciła pani Marta Kriger, nauczycielka języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Jarantowicach: - #SuperKoderzy pozwalają na zupełnie nowe podejście do podstawy programowej. Projekt z języka angielskiego zakłada, że uczniowie mają stworzyć interaktywne przedstawienie „Czarnoksiężnik z Krainy Oz”. Ich zadaniem jest przede wszystkim zaprogramować robota, by poruszał się w odpowiedni sposób i zawoził Dorotkę – główną bohaterkę spektaklu – w kolejne zakątki krainy przedstawionej na specjalnej planszy. Rozwój umiejętności technologicznych idzie w parze z rozwojem językowym: uczniowie nagrywają bowiem też swój głos z kolejnymi kwestiami wypowiadanymi przez bohaterów, używając języka w praktyce i poszerzając swoje słownictwo.

Pani Marta podkreśla też, że udział w programie ze strony nauczyciela nie jest tak czasochłonny, jak mogłoby się wydawać: - Fundacja Orange zapewnia nauczycielom duże wsparcie, m.in. organizując całodniowe szkolenie, w której sami przechodzimy przez projekt niejako z perspektywy ucznia. Mamy też do dyspozycji gotowe scenariusze, które krok po kroku szczegółowo prowadzą nas przez kolejne zajęcia.

Brzmi intrygująco? Czas włączyć się do akcji! Jak to zrobić?
Każda szkoła, która chce rozwijać kompetencje cyfrowe swoich uczniów i przystąpić do MegaMisji lub do #SuperKoderów (lub do obu tych programów), powinna do 16 maja 2022 r. wypełnić formularz online, dostępny na stronie Fundacji Orange, i dołączyć do niego pracę zgłoszeniową wykonaną razem z uczniami. Spośród nadesłanych wniosków Komisja wyłoni 180 szkół, które zaprosi do udziału w MegaMisji, oraz 140 szkół, które przystąpią do programu #SuperKoderzy. Cykl zajęć rozpocznie się we wrześniu 2022 r. i potrwa 10 miesięcy. Szczegółowe informacje, a także formularz zgłoszeniowy znajdziecie na stronie https://fundacja.orange.pl/nabor-szkol.

Powodzenia!