Egzamin gimnazjalny 2016. Historia, WOS i polski (ARKUSZE, PYTANIA, ZADANIA)

Egzamin gimnazjalny 2016 - kliknij i sprawdź, kiedy wyniki (TERMINY)

W 2016 r. do egzaminu gimnazjalnego zostało zgłoszonych 360 406 uczniów z prawie 7 000 szkół w całej Polsce. Rozwiążą oni zadania w ponad 2 109 000 arkuszy - informuje Centralna Komisja Egzaminacyjna.

EGZAMIN GIMNAZJALNY HISTORIA I WOS - KLIKNIJ I OBEJRZYJ ARKUSZ Z TESTÓW Z 18.04.2016! (EGZAMIN GIMNAZJALNY 2016 - NA ZDJĘCIACH ARKUSZ CKE Z DZISIEJSZEGO TESTU - TO ARKUSZ JEDNEGO Z UCZNIÓW - NIE SUGERUJCIE SIĘ ODPOWIEDZIAMI! NIE WSZYSTKIE SĄ PRAWIDŁOWE!)

- Egzamin gimnazjalny jest bardzo ważny. To właśnie od jego wyników zależy przyszłość uczniów. Dobre wyniki to większe szanse na naukę w jak najlepszej szkole ponadgimnazjalnej - mówi Tamara Matulko, dyrektor Gimnazjum nr 20 przy ul. Pautscha. Tam egzamin pisze dziś blisko 60 uczniów. Zdecydowana większość gimnazjalistów przed wejściem na salę mówiła, że obawia się rozprawki na egzaminie z języka polskiego. - Materiał powtarzałem jeszcze wczoraj. Liczę, że wszystko pójdzie dobrze - mówi Dorian Duszak. On, podobnie jak koledzy boi się tematu wypracowania. Większość uczniów przekonywała, że stresuje się tylko trochę. - Najbardziej obawiam się zadań pisemnych z matematyki - mówi Katarzyna Pilak.

Jak minął WOS i Historia? Czy pytania były trudne? Jakie zadania pojawiły się na egzaminie gimnazjalnym 2016? - Do 15 pytania było bardzo łatwe, potem było już trudniej - ocenia test z historii i WOS-u uczeń Daniel Katrycz. Jaki temat pojawił się w tym roku na teście z języka polskiego?? Uczniowie musieli napisać charakterystykę bohatera literackiego, dla którego wolność jest największą wartością. Wśród tekstów źródłowych pojawili się "Krzyżacy" Henryka Sienkiewicza. Sprawdziły się więc przewidywania, że skoro rok 2016 jest rokiem Henryka Sienkiewicza, wśród tekstów źródłowych będzie któryś z utworów wielkiego mistrza.

WCZEŚNIEJ PISALIŚMY: Egzamin gimnazjalny 2016 język polski. Sienkiewicz na testach? (ARKUSZE, PRZECIEKI, TESTY)

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2015. HISTORIA, WOS I JĘZYK POLSKI TUTAJ ZNAJDZIESZ ARKUSZE CKE, KLUCZE ODPOWIEDZI, PYTANIA I ZADANIA

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2016 - TUTAJ ZNAJDZIESZ ARKUSZE i ODPOWIEDZI
(linki będą aktywne, gdy tylko dostępny będzie arkusz)
- EGZAMIN GIMNAZJALNY 2016 - HISTORIA I WOS - PYTANIA, ZADANIA
- EGZAMIN GIMNAZJALNY 2016 - HISTORIA I WOS - ODPOWIEDZI, ROZWIĄZANIA

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2016 - HISTORIA I WOS - PRZYKŁADOWE ODPOWIEDZI
Zadanie 1.
Tekst 1. (Cała ziemia Hellenów nawadniana jest...) - A
Tekst 2. (W kraju Asyryjczyków mało pada deszczu...) - B

Zadanie 2.
Kształt obiektu architektonicznego przedstawionego na ilustracji nawiązuje do formy - odpowiedź teatru greckiego.

Zadanie 3.

Oceń, czy poniższe zdania dotyczące tekstu są prawdziwe. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F jeśli zdanie jest fałszywe.

• Tekst odnosi się do dziejów Rzymu w okresie republiki - Prawda
• Z tekstu wynika, że urzędników w Rzymie obowiązywała zasada kadencyjności - Prawda.

Zadanie 4.

Oceń, czy poniższe zdania dotyczące tekstu i mapy są prawdziwe. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli zdanie jest fałszywe.
4.1. Państwo Karola Wielkiego obejmowało m.in. obszar współczesnej Polski - fałsz
4.2. Skutkiem wydarzeń opisanych w tekście było przyłączenie do Królestwa Franków obszaru oznaczonego na mapie literą A - fałsz

Zadanie 5.
Uzupełnij poniższy tekst. Przyporządkuj do każdego zdania właściwe uzupełnienie spośród oznaczonych literami A–C.
Na mapie przedstawiono podział państwa polskiego dokonany przez 5.1. ____. Wydarzenie to miało miejsce w 5.2. ____. Z mapy wynika, że w skład dzielnicy senioralnej wchodziły grody 5.3. ____.

5.1.
A. Kazimierza Odnowiciela
B. Władysława Hermana
C. Bolesława Krzywoustego

5.2.
A. X wieku
B. XI wieku
C. XII wieku

5.3.
A. Gniezno i Kraków
B. Wrocław i Opole
C. Sandomierz i Lublin

CZYTAJ DALEJ: Zadanie 6. Tak tedy król ten ponad wszystkich monarchów polskich dzielnie rządził...

Zadanie 6.
Tak tedy król ten ponad wszystkich monarchów polskich dzielnie rządził. Naprzód ozdobił zamek krakowski podziwienia godnemi domami, wieżami, rzeźbą, malowidłem, dachami wielkiej piękności. Naprzeciw zaś zamku krakowskiego, po drugiej stronie Wisły, wymurował miasto.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

W tekście i na ilustracji opisano dokonania C. Kazimierza Wielkiego

Zadanie 7.

Po zniesieniu zatem i rozbiciu całej potęgi nieprzyjacielskiej, przy czym także wielki mistrz pruski Ulryk, marszałkowie, komturowie, rycerze wszyscy i znakomitsi w wojsku pruskim panowie poginęli, reszta nieprzyjaciół poszła w rozsypkę, a raz tył podawszy, pierzchała ciągle w popłochu. Władysław, król polski, nierychłe wprawdzie i ciężkim okupione trudem, zupełne jednak nad mistrzem i Krzyżakami otrzymał zwycięstwo.

Zadanie 8.

Tekst powstał przed odkryciami dokonanymi przez Krzysztofa Kolumba - fałsz
Autor tekstu jest zwolennikiem chrystianizacji mieszkańców nowo odkrytych terenów przy użyciu siły - fałsz

Dokończ zdanie.
Opisane tekście wydarzenie miało miejsce w okresie oznaczonym na taśmie chronologicznej numerek C.3. (opisywane wydarzenie to bitwa pod Grunwaldem)

Zadanie 8.
Oceń, czy poniższe zdania dotyczące tekstu są prawdziwe. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli zdanie jest fałszywe.
8.1. Tekst powstał przed odkryciami dokonanymi przez Krzysztofa Kolumba - fałsz
8.2. Autor tekstu jest zwolennikiem chrystianizacji mieszkańców nowo odkrytych terenów przy użyciu siły - fałsz

Zadanie 9.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Najwięcej ludzi mieszkało w Krakowie w czasach panowania na tronie polskim
A. Władysława IV Wazy.
B. Zygmunta III Wazy.
C. Stefana Batorego.
D. Zygmunta I Starego.

Zadanie 10.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Przedstawiona płaskorzeźba i tekst upamiętniają
A. zawarcie unii lubelskiej.
B. podpisanie umowy w Krewie.
C. uchwalenie konstytucji nihil novi.
D. ogłoszenie aktu konfederacji warszawskiej.

Zadanie 11.
Oceń, czy poniższe zdania dotyczące tekstu i ilustracji są prawdziwe. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli zdanie jest fałszywe.
11.1. W obu źródłach przedstawiony jest sejm walny - prawda
11.2. Na ilustracji zostali przedstawieni reprezentanci wszystkich stanów sejmujących wymienionych w tekście - prawda

Zadanie 12.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Powstanie instytucji przedstawionej na ilustracji oraz działalność opisana w tekście to przykłady ożywienia kulturalnego na ziemiach polskich

A. w czasach saskich.
B. w epoce napoleońskiej.
C. za rządów Jagiellonów.
D. po powstaniu listopadowym.

Zadanie 13.
Oceń, czy poniższe zdania dotyczące mapy i tabeli są prawdziwe. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli zdanie jest fałszywe.[/b]
13.1. Lublin włączono do Austrii za panowania Marii Teresy - fałsz
13.2. Wszyscy władcy wymienieni w tabeli panowali w Austrii w czasach, których dotyczy powyższa mapa - prawda

Zadanie 14.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Szereg, w którym uporządkowano chronologicznie wydarzenia, to:
B. powstanie Księstwa Warszawskiego, klęska Napoleona w Rosji, rozpoczęcie obrad kongresu wiedeńskiego.

Tekst do zadania 15.
Pod wpływem wielkich wydarzeń lat ostatnich, które znamionowały dzieje Europy, doszły ich Cesarskie i Królewskie wysokości: Cesarz Austrii, Król Prus i Cesarz Rosji, do konieczności oparcia stosunków wzajemnych na wzniosłych prawdach, które głosi nauka Boskiego Zbawiciela.

Art. 1. Zgodnie ze słowami Pisma Świętego, nakazującymi wszystkim ludziom, by byli sobie wzajemnie jak bracia, trzej monarchowie wiążą się węzłami prawdziwego, nierozerwalnego braterstwa i uważając się za współrodaków, będą zawsze i wszędzie okazywali sobie poparcie i pomoc.

Zadanie 15.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Powyższy tekst jest fragmentem aktu, na mocy którego zawarto sojusz zwany
D. Świętym Przymierzem.

EGZAMIN GIMNAZJALNY 18.04.2016 - HISTORIA I WOS - JAKIE BYŁY PYTANIA?

• W którym roku Polaka i Czechy weszły do Unii Europejskiej?
• Wytłumacz pojecie dwuinstancyjności sądu.
• Czy Litwa jest w Unii Europejskiej?
• Na podstawie tekstu źródłowego dotyczącego różnych budowli, ustal kolejność chronologiczną ich wybudowania.
• Na podstawie tekstów o o Babilonii, Rzymie, Grecji i Egipcie zaznacz na mapce, gdzie jest które państwo, którego dotyczy tekst.
• Na podstawie plakatów ustal, o jaką partię chodzi.
• Na WOS-ie pojawiły się pytania o prezydenta i jego kompetencje.
• Mapa rozbicia dzielnicowego i trzy pytania: jaki władca dokonał rozbicia, w którym wieku to było i jakie grody należały do dzielnicy senioralnej
• Kongres Wiedeński, utworzenie Księstwa Warszawskiego
• Teatr grecki i sejm walny - na obrazkach. Na ich podstawie trzeba było odpowiedzieć na pytania
• Przyczyny pierwszej wojny światowej.
• Tekst źródłowy o świętym przymierzu i pytania do niego
• Mapka a obok władcy austriaccy. Uczniowie musieli odpowiedzieć na pytania dotyczące czasów panowania tych władców i wydarzeń
• Tekst źródłowy dotyczący przepisów związanych z reklamacjami. Uczniowie na jego podstawie musieli odpowiedź na pytania: prawda, fałsz
• Był tekst źródłowy o wojnie trzynastoletniej
• Był też tekst źródłowy o uchodźcach i do niego pytanie: W jakim momencie obcokrajowiec staje się uchodźcą?

Jak będą wyglądały poszczególne części egzaminu gimnazjalnego 2016? Ile trwa polski, ile historia, wos, matematyka, a jak długo pisze się test z języka obcego? Czy i kiedy będą przerwy? Zobaczcie harmonogram egzaminu gimnazjalnego 2016.

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2016 HARMONOGRAM

ZOBACZ KONIECZNIE:
- Egzamin gimnazjalny 2016. Jak wyglądają testy, co można mieć ze sobą? (ZASADY CKE)
- Egzamin gimnazjalny 2016. JĘZYK POLSKI - NAJTRUDNIEJSZE ZADANIA (co sprawia największą trudność?)
- Egzamin gimnazjalny 2016. MATEMATYKA - NAJTRUDNIEJSZE ZADANIA (ODPOWIEDZI, ROZWIĄZANIA)